Индивидуальный календарный план работы прохождения практики
Организация психологической службы в школе
Характеристика психологического инструментария
Назови инструменты, которые есть у вас в доме. (Правильный ответ на этот вопрос - тот, в котором перечислены не менее трех разных инструментов)
Дневник наблюдений Стрельникова Александра 1 класс сентябрь 2009 г
ПЛ. Кеэса «Тест школьной зрелости»
В жизни я всегда чего-то боюсь
Психологическое заключение
Годовой план работы психолога
Дифференцированный план работы на месяц
Игра «Похвалилки»
Игра «Бип!»
План психопрофилактической работы в условиях школы на обследуемых детей
Психологическое консультирование и просвещение
Организация начала урока
Психологический анализ урока
Психолого-педагогическое сопровождение подростков
Выписка из журнала психологического запроса с подростками
Дифференцированный план на месяц
Этап. Упражнение «Моё «я» - в моих руках»
Психокоррекционная программа по коррекции акцентуаций характера у подростков
Психологическое консультирование и просвещение
Родительское собрание Тема: Особенности подросткового возраста
Папка – передвижка
Психологическое обеспечение педагогического процесса
Выводы по уроку
Навигация
План психопрофилактической работы в условиях школы на обследуемых детей
Организация психологической службы в школе
187670
знаков
17
таблиц
0
изображений
4.3 План психопрофилактической работы в условиях школы на обследуемых детей
| Цель работы | Название деятельности | Объект деятельности | Сроки |
| Оформление родительских | |||
| уголков в классах, фойе. «Рекомендации по успешной | 1 кл. | октябрь | |
| Психологическое просвещение родителей, педагогов по проблемам обучения и личностного | адаптации ребёнка к школе». | ||
| «Возрастные психологические особенности первоклассников» | 1 кл. 2-4кл. | По запросу | |
| «Школьные трудности ребёнка. Пути их преодоления» | 1-4 кл. | декабрь | |
| «Причины возникновения школьной дезадаптации» | 1-4 кл. | январь | |
| развития младших | «Взаимодействие с агрессивными детьми». | 1-4 кл. | февраль |
| школьников. | «Влияние родительских установок» | 2 кл. | февраль |
| «Преодоление тревожности у детей». | 1-4 кл. | апрель |
Похожие работы
... , эффективности педагогической деятельности конкретного учителя, функционирования школы как целого). Итак, мы кратко рассмотрели два основных направления работы психолога в школе — проектирование и консультирование. Школьная психологическая служба должна осуществлять работу, направленную на исправление уже сложившейся ситуации, а также создавать программы, которые обеспечили бы возможность ...
... (1 штат. ед.); o уборщица (1 штат. ед.). Итак, общее количество штатных единиц центра составляет: 8. К работе методико-психологического клуба “Школа приемных родителей” по подготовке семей к усыновлению детей - сирот, при доме ребенка №2 г. Хабаровска, также могут привлекаться добровольцы. 2.5 ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА Расчет издержек на 1 месяц: № п/п Постоянные издержки ...
... подбирать психодиагностический инструментарий, строить программы коррекционной и развивающей работы. На основе календарного плана школьного психолога прошла следующие этапы психолого-педагогической социальной практики: 1. Организация и проведение научно-исследовательской работы; 2. Проведение консультирования по актуальным темам; 3. Осуществление психологического просвещения; 4. ...
... уровня практических работников социально-психологических служб образовательных учреждений в вопросах формирования школьного коллектива и социально-психологической поддержки семьи и психологического сопровождения интеграции детей-инвалидов в образовательное пространство. Руководители образовательных учреждений должны обеспечить включение плана работы специалистов социально-психологической службы в ...
0 комментариев